Soal dan Pembahasan – Ulangan Umum Matematika Kelas X Semester Ganjil TA 2017/2018 SMKN 3 Pontianak

    Berikut ini merupakan soal (disertai pembahasannya) ulangan umum matematika kelas X semester ganjil tahun ajaran 2017/2018 SMKN 3 Pontianak yang penulis arsipkan sebagai bahan referensi untuk belajar. Materi yang diujikan adalah: Bentuk Pangkat, Akar, dan Logaritma, Persamaan Linear, Nilai Mutlak (Dasar), SPLDV, Program Linear, serta Barisan dan Deret.
Semoga membantu dan bermanfaat!
Silakan download soalnya dalam bentuk PDF di sini.

Baca Juga: Soal dan Pembahasan – Ulum Matematika Kelas X Semester Genap TA 2018/2019 SMKN 3 Pontianak

Today Quote

Every shadow no matter how deep is threatened by morning light. 

Soal Nomor 1
Bentuk sederhana dari $\left(\dfrac{ab^2c^{-3}}{a^{-3}b^2c^4}\right)^3$ adalah $\cdots \cdot$
A. $\dfrac{a^{12}}{c^{21}}$                     D. $\dfrac{a^6}{b^{12}c^3}$
B. $a^{12}b^{12}c^3$              E. $\dfrac{c^{21}}{a^{12}}$
C. $a^{12}c^{21}$         

Pembahasan

$\begin{aligned} \left(\dfrac{ab^2c^{-3}} {a^{-3}b^2c^4}\right)^3 & = (a^{1-(-3)}b^{2-2}c^{-3-4}) ^3 \\ & = (a^4b^0c^{-7})^3 \\ & = a^{4 \times 3}c^{-7 \times 3} \\ & = a^{12}c^{-21} \\ & = \dfrac{a^{12}} {c^{21}} \end{aligned}$
Jadi, bentuk sederhana dari $\left(\dfrac{ab^2c^{-3}} {a^{-3}b^2c^4}\right)^3$ adalah $\boxed{\dfrac{a^{12}} {c^{21}}}$
(Jawaban A) 

[collapse]

Soal Nomor 2
Bentuk sederhana dari $(2n^2)^3 \cdot (3n)^2$ adalah $\cdots \cdot$
A. $72n^6$                       D. $72n^8$
B. $48n^{12}$                     E. $72n^{12}$
C. $48n^8$            

Pembahasan

$\begin{aligned} (2n^2)^3 \cdot (3n)^2 & = (2^3n^{2 \times 3}) \cdot (3^2n^2) \\ & = 8n^6 \cdot 9n^2 \\ & = 72n^{6+2} = 72n^8 \end{aligned}$
Jadi, bentuk sederhana dari $(2n^2)^3 \cdot (3n)^2$ adalah $\boxed{72n^8}$ (Jawaban D)

[collapse]

Soal Nomor 3
Diketahui $x = 343$ dan $y = 64$, maka nilai $\left(x^{\frac{-2}{3}} \cdot y^{\dfrac{4}{3}} \right)$ adalah $\cdots \cdot$
A. $\dfrac{1}{10}$                C. $\dfrac{8}{7}$                    E. $\dfrac{7}{16}$
B. $\dfrac{7}{8}$                  D. $\dfrac{256}{49}$     

Pembahasan

$\begin{aligned} x^{-\dfrac{2}{3}} \cdot y^{\dfrac{4}{3}} & = 343^{-\dfrac{2}{3}} \cdot (64)^{\dfrac{4}{3}} \\ & = (7^3)^{-\dfrac{2}{3}} \cdot (4^3)^{\dfrac{4}{3}} \\ & = (7^\cancel{3})^{-\dfrac{2}{\cancel{3}}} \cdot (4^{\cancel{3}})^{\dfrac{4}{\cancel{3}} } \\ & = 7^{-2} \cdot 4^4 \\ & = \dfrac{4^4}{7^2} = \dfrac{256}{49} \end{aligned}$
Jadi, nilai dari $x^{-\frac{2}{3}} \cdot y^{\frac{4}{3}}$ jika $x = 343$ dan $y = 64$ adalah $\boxed{\dfrac{256}{49}}$
(Jawaban D)

[collapse]

Soal Nomor 4
Nilai $x$ yang memenuhi $8^{3x+1}= 128^{x-1}$ adalah $\cdots \cdot$
A. $-10$                 C. $-2$                E. $5$
B. $-5$                   D. $2$      

Pembahasan

Akan dicari nilai $x$ sedemikian sehingga persamaan berpangkat yang diberikan itu bernilai benar. Perhatikan bahwa $8$ dan $128$ memiliki hubungan pangkat, yaitu $8 = 2^3$ dan $128 = 2^7$ sehingga ditulis
$\begin{aligned} 8^{3x+1} & = 128^{x-1} \\ (2^3)^{3x+1} & = (2^7)^ {x-1} \\ 2^{3(3x+1)} & = 2^{7(x-1)} \\ 2^{9x+3} & = 2^{7x-7} \\ \cancel{2}^{9x+3} & = \cancel{2}^{7x-7} \\ 9x+3 & = 7x-7 \\ 9x-7x & = -7-3 \\ 2x & = -10 \\ x &= \dfrac{-10}{2} = -5 \end{aligned}$
Jadi, nilai $x$ adalah $\boxed{-5}$
(Jawaban B)

[collapse]

Soal Nomor 5
Hasil dari $\dfrac{2}{\sqrt{3}}$ adalah $\cdots \cdot$ 
A. $\dfrac{2}{3}\sqrt{3}$                            D. $\dfrac{2}{3}\sqrt{6}$
B. $\dfrac{3}{2}\sqrt{3}$                            E. $\dfrac{3}{2}\sqrt{6}$
C. $\dfrac{2}{3}\sqrt{2}$                 

Pembahasan

Pecahan itu memiliki penyebut tak rasional sehingga perlu dirasionalkan dengan cara dikalikan bentuk akar yang sama. 
$\dfrac{2}{\sqrt{3}} = \dfrac{2}{\sqrt{3}} \times \dfrac{\sqrt{3}} {\sqrt{3}} = \dfrac{2}{3}\sqrt{3}$
Jadi, hasil (bentuk sederhana) dari $\dfrac{2}{\sqrt{3}}$ adalah $\boxed{\dfrac{2}{3}\sqrt{3}}$
(Jawaban A)

[collapse]

Soal Nomor 6
Bentuk sederhana dari $\dfrac{13}{4-\sqrt{3}}$ adalah $\cdots \cdot$
A. $13(4 -\sqrt{3})$                 D. $13(4 + \sqrt{3})$
B. $\dfrac{13}{7}(4 + \sqrt{3})$             E. $(4 -\sqrt{3})$
C. $(4 + \sqrt{3})$                  

Pembahasan

Pecahan itu memiliki penyebut tak rasional (memuat bentuk akar) sehingga perlu dirasionalkan dengan cara dikalikan akar sekawan.
$\begin{aligned} \dfrac{13}{4-\sqrt{3}} & = \dfrac{13}{4-\sqrt{3}} \times \dfrac{4+\sqrt{3}} {4+\sqrt{3}} \\ & = \dfrac{13(4+\sqrt{3})} {4^2-(\sqrt{3})^2} \\ & = \dfrac{13(4+\sqrt{3})} {16-3} \\ & = \dfrac{\cancel{13}(4+\sqrt{3})} {\cancel{13}} \\ & = 4 + \sqrt{3} \end{aligned}$
Jadi, bentuk sederhana dari $\dfrac{13}{4-\sqrt{3}}$ adalah $\boxed{4+\sqrt{3}}$
(Jawaban C)

[collapse]

Soal Nomor 7
Hasil dari $\sqrt{75} + \dfrac{1}{4}\sqrt{48} -\sqrt{27} + \sqrt{6} \cdot \sqrt{2}$ adalah $\cdots \cdot$
A. $6\sqrt{3}$                        D. $2\sqrt{3}$
B. $5\sqrt{3}$                        E. $-2\sqrt{3}$
C. $4\sqrt{3}$              

Pembahasan

$$\begin{aligned} & \sqrt{75} + \dfrac{1}{4}\sqrt{48}- \sqrt{27} + \sqrt{6} \cdot \sqrt{2} \\ & = \sqrt{75} + \dfrac{1}{4}\sqrt{48}- \sqrt{27} + \sqrt{6 \times 2} \\ & = \sqrt{25 \times 3} + \dfrac{1}{4} \sqrt{16 \times 3} -\sqrt{9 \times 3} + \sqrt{4 \times 3} \\ & = 5\sqrt{3} + \dfrac{1}{4} \cdot 4 \sqrt{3} -3\sqrt{3} + 2\sqrt{3} \\ & = (5+1-3+2)\sqrt{3} \\ & = 5\sqrt{3} \end{aligned}$$Jadi, hasil dari $\boxed{ \sqrt{75} + \dfrac{1}{4}\sqrt{48} – \sqrt{27} + \sqrt{6} \cdot \sqrt{2} = 5\sqrt{3}}$
(Jawaban B)

[collapse]

Soal Nomor 8
Jika $p = \dfrac{1}{4}\sqrt{32} -\sqrt{50}$ dan $q = 5\sqrt{18} -2\sqrt{8}$, maka $p+ q = \cdots \cdot$
A. $5\sqrt{2}$                        D. $11\sqrt{2}$
B. $7\sqrt{2}$                        E. $15\sqrt{2}$
C. $9\sqrt{2}$         

Pembahasan

$$\begin{aligned} p + q & = \dfrac{1}{4}\sqrt{32}- \sqrt{50} + (5\sqrt{18}-2\sqrt{8}) \\ & = \dfrac{1}{4}\sqrt{16\times 2}- \sqrt{25 \times 2} + 5\sqrt{9 \times 2} -2\sqrt{4\times 2} \\ & = \dfrac{1}{4} \times 4\sqrt{2} -5\sqrt{2} + 5 \times 3 \sqrt{2} -2 \times 2 \sqrt{2} \\ & = \sqrt{2} – 5\sqrt{2} + 15\sqrt{2} -4\sqrt{2} \\ & = (1-5+15-4)\sqrt{2} = 7\sqrt{2} \end{aligned}$$Jadi, nilai dari $p+q$ jika $p = \dfrac{1}{4}\sqrt{32} -\sqrt{50}$ dan $q = 5\sqrt{18} -2\sqrt{8}$ adalah $\boxed{7\sqrt{2}}$
(Jawaban B)

[collapse]

Soal Nomor 9
Bentuk sederhana dari $^2 \log 64 + ^2 \log 8 -^2 \log 16$ adalah $\cdots \cdot$
A. $5$                  C. $3$                   E. $1$
B. $4$                  D. $2$           

Pembahasan

$\begin{aligned} & ^2 \log 64 + ^2 \log 8 -^2 \log 16 \\ & = ^2 \log 2^6 + ^2 \log 2^3 -^2 \log 2^4 \\ & = 6 +3-4 = 5 \end{aligned}$
Jadi, bentuk sederhana dari $^2 \log 64 + ^2 \log 8 -^2 \log 16$ adalah $\boxed{5}$
(Jawaban A)

[collapse]

Soal Nomor 10
$^3 \log 7 \cdot ^2 \log 5 \cdot ^5 \log 3 = \cdots \cdot$
A. $^3 \log 7$                      D. $^2 \log 3$
B. $^5 \log 7$                      E. $ ^5 \log 3$
C. $^2 \log 7$

Pembahasan

Gunakan sifat logaritma berikut. 
$\boxed{^a \log b \cdot ^b \log c = \! ^a \log c}$
Untuk itu, diperoleh
$\begin{aligned} & ^3 \log 7 \cdot \! ^2 \log 5 \cdot \! ^5 \log 3 \\ & = \! ^2 \log 5 \! \cdot ^5 \log 3 \! \cdot ^3 \log 7 \\ & = \! ^2 \log 7 \end{aligned}$
Jadi, hasil dari $\boxed{^3 \log 7 \! \cdot ^2 \log 5 \! \cdot ^5 \log 3 = \! ^2 \log 7}$
(Jawaban C)

[collapse]

Soal Nomor 11
Jika $\log 2 = a$ dan $\log 3 = b$. Nilai dari $^9 \log 36$ adalah $\cdots \cdot$
A. $\dfrac{a}{b} + 1$                        D. $2a+b+1$
B. $\dfrac{2a}{b} + 1$                      E. $2a+2b+1$

C. $a+b+1$

Pembahasan

Diketahui $\log 2 = a$ dan $\log 3 = b$. 
$\begin{aligned} ^9 \log 36 & = \dfrac{\log 36}{\log 9} \\ & = \dfrac{\log (2 \times 2 \times 3 \times 3)}{\log (3 \times 3)} \\ & = \dfrac{\log 2 + \log 2 + \log 3 + \log 3}{\log 3 + \log 3} \\ & = \dfrac{a + a + b + b} {b + b} \\ &= \dfrac{2a+2b} {2b} \\ & = \dfrac{a+b} {b} \\ & = \dfrac{a} {b} + \dfrac{b} {b} = \dfrac{a} {b}+1 \end{aligned}$
Jadi, nilai dari $^9 \log 36$ jika $\log 2 = a$ dan $\log 3 = b$ adalah $\boxed{\dfrac{a} {b} +1}$
(Jawaban A)

[collapse]

Soal Nomor 12
Himpunan penyelesaian dari $7x-3 = 5x+9, x \in \mathbb{R}$ adalah $\cdots \cdot$
A. $\{-10\}$                C. $\{6\}$                 E. $\{12\}$
B. $\{-6\}$                  D. $\{10\}$    

Pembahasan

$\begin{aligned} 7x-3 & = 5x+9 \\ 7x-5x & = 9+3 \\ 2x & = 12 \\ x & = \dfrac{12}{2} = 6 \end{aligned}$
Jadi, nilai $x$ yang memenuhi persamaan linear itu adalah $x = 6$. Dengan kata lain, himpunan penyelesaian persamaan tersebut adalah $\boxed{\{6\}}$
(Jawaban C)

[collapse]

Soal Nomor 13
Nilai variabel dari $5(2q-1) = 2(q+3)$ adalah $\cdots \cdot$
A. $\dfrac{11}{8}$                C. $\dfrac{1}{8}$                  E. $-\dfrac{11}{8}$
B. $\dfrac{1}{4}$                 D. $-\dfrac{1}{8}$        

Pembahasan

Variabel dari persamaan tersebut adalah $q$ sehingga yang akan dicari adalah nilai dari $q$ sebagai berikut.
$\begin{aligned} 5(2q-1) & = 2(q+3) \\ 10q -5 & = 2q+6 \\ 10q-2q & = 6+5 \\ 8q & = 11 \\ q & = \dfrac{11}{8} \end{aligned}$

Jadi, nilai variabel dari persamaan itu adalah $\boxed{\dfrac{11}{8}}$
(Jawaban A)

[collapse]

Soal Nomor 14
Nilai $x$ yang memenuhi persamaan $\dfrac{3x-1}{4} = \dfrac{2x+5}{3}$ adalah $\cdots \cdot$
A. $23$                       C. $18$                  E. $12$
B. $20$                       D. $17$        

Pembahasan

$\begin{aligned} \dfrac{3x-1}{4} & = \dfrac{2x+5}{3} \\ 3(3x-1) & = 4(2x+5) \\ 9x-3 & = 8x+20 \\ 9x-8x & = 20+3 \\ x & = 23 \end{aligned}$
Jadi, nilai $x$ yang memenuhi persamaan itu adalah $\boxed{x = 23}$
(Jawaban A)

[collapse]

Soal Nomor 15
Untuk $x$ bilangan real, penyelesaian dari $1 -\dfrac{9-x}{14} < 2 -\dfrac{5+x}{7}$ adalah $\cdots \cdot$
A. $x > -\dfrac{13}{3}$                            D. $x > \dfrac{13}{3}$
B. $x < -\dfrac{13}{3}$                            E. $x < \dfrac{13}{3}$
C. $x \geq -\dfrac{13}{3}$

Pembahasan

Kalikan $14$ pada kedua ruas pertidaksamaan itu, kemudian selesaikan. 
$\begin{aligned} 1 -\dfrac{9-x} {14} & < 2 -\dfrac{5+x} {7} \\ 14 -(9-x) & < 28- 2(5+x) \\ 14 -9 + x & < 28 -10 -2x \\ 5+x & < 18-2x \\ x+2x & < 18-5 \\ 3x & < 13 \\ x & < \dfrac{13}{3} \end{aligned}$
Jadi, penyelesaian dari pertidaksamaan linear tersebut adalah $\boxed{x < \dfrac{13}{3}}$
(Jawaban E)

[collapse]

Soal Nomor 16
Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan $2x-4 \leq 5x+8 \leq 2x+14$ adalah $\cdots \cdot$
A. $\{x~|~-4 \leq x \leq 2, x \in \mathbb{R}\}$
B. $\{x~|~x \geq -4, x \in \mathbb{R}\}$
C. $\{x~|~x \leq 2, x \in \mathbb{R}\}$
D. $\{x~|~x \geq 2, x \in \mathbb{R}\}$
E. $\{x~|~-2 \leq x \leq 4, x \in \mathbb{R}\}$

Pembahasan

$\begin{aligned} 2x-4 & \leq 5x + 8 \leq 2x + 14 \\ -4 & \leq 3x + 8 \leq 14 \\-4-8 &\leq 3x +8-8  \leq 14-8 \\ -12 & \leq 3x \leq 6 \\ \dfrac{-12}{3} & \leq \dfrac{3x} {3} \leq \dfrac{6}{3} \\ -4 & \leq x \leq 2 \end{aligned}$
Jadi, himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan linear itu adalah $\boxed{\{x~|~-4 \leq x \leq 2, x \in \mathbb{R}\}}$
(Jawaban A)

[collapse]

Soal Nomor 17
Nilai dari $|2x -3|$ untuk $x=-3$ adalah $\cdots \cdot$
A. $9$                        C. $-3$                   E. $-9$
B. $6$                        D. $-6$        

Pembahasan

$\begin{aligned} |2x -3| & = |2(-3) -3| \\ & = |-6-3| \\ & = |-9| = 9 \end{aligned}$
Jadi, nilai dari $|2x-3|$ untuk $x = -3$ adalah $\boxed{9}$
(Jawaban A)

[collapse]

Baca : Soal dan Pembahasan – Perhitungan Nilai Mutlak

Soal Nomor 18
Nilai-nilai $x$ yang memenuhi pertidaksamaan $|x-1| < 2$ adalah $\cdots \cdot$
A. $x \leq -1$                      D. $-3 < x < 1$
B. $x \leq 3$                         E. $-1 < x < 3$
C. $x > -1$

Pembahasan

$\begin{aligned} & |x-1| < 2 \\ & -2 < x – 1 < 2 \\ & -2+1 < x-1+1 < 2+1 \\ & -1 < x < 3 \end{aligned}$
Jadi, nilai-nilai $x$ yang memenuhi pertidaksamaan itu adalah $\boxed{-1 < x < 3}$ (Jawaban E)

[collapse]

Baca : Soal dan Pembahasan – Persamaan Nilai Mutlak

Soal Nomor 19
Jika $x$ dan $y$ adalah penyelesaian dari sistem persamaan $2x+3y=3$ dan $3x-y=10$, maka nilai $2x-y$ adalah $\cdots \cdot$
A. $3$                     C. $5$                  E. $7$
B. $4$                     D. $6$        

Pembahasan

Dengan menggunakan metode gabungan (eliminasi-substitusi) dalam SPLDV, diperoleh
$\begin{aligned} \! \begin{aligned} 2x + 3y & = 3 \\ 3x – y & = 10 \end{aligned} \left| \! \begin{aligned} \times 1 \\ \times 3 \end{aligned} \right| & \! \begin{aligned} 2x+3y & = 3 \\ 9x-3y & = 30 \end{aligned} \\ & \rule{2.5 cm}{0.6pt} + \\ & \! \begin{aligned} 11x & = 33 \\ x & = 3 \end{aligned} \end{aligned}$
Substitusikan (gantikan) $x = 3$ pada salah satu persamaan, misalkan pada persamaan pertama.
$\begin{aligned} 2x + 3y & = 3 \\ 2(3) + 3y & = 3 \\ 6 + 3y & = 3 \\ 3y & = -3 \\ y & = -1 \end{aligned}$
Diperoleh nilai $y = -1$ sehingga $\boxed{2x-y = 2(3)-(-1) = 7}$
(Jawaban E)

[collapse]

Baca Juga: Soal dan Pembahasan – Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV)

Soal Nomor 20
Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan
$\begin{cases} x-y & = 5 \\ 3x -5y & = 5 \end{cases}$
adalah $\cdots \cdot$
A. $\{(-2,9)\}$                    D. $\{(2, 9)\}$
B. $\{(10,5)\}$                      E. $\{(5, 10)\}$
C. $\{(-5, 10)\}$

Pembahasan

Dengan menggunakan metode gabungan (eliminasi-substitusi) dalam SPLDV, diperoleh
$\begin{aligned} \! \begin{aligned} x-y & = 5 \\ 3x -5y & = 5 \end{aligned} \left| \! \begin{aligned} \times 3 \\ \times 1 \end{aligned} \right| & \! \begin{aligned}~3x-3y & = 15 \\~3x-5y & = 5 \end{aligned} \\ & \rule{3 cm}{0.6pt} – \\ & \! \begin{aligned} 2y & = 10 \\ y & = 5 \end{aligned} \end{aligned}$
Substitusikan (gantikan) $y = 5$ pada salah satu persamaan, misalkan pada persamaan pertama.
$\begin{aligned} x-y & = 5 \\ x-5 & = 5 \\ x & = 10 \end{aligned}$
Jadi, himpunan penyelesaian SPLDV tersebut adalah $\{(10, 5)\}$.
(Jawaban B)

[collapse]

Soal Nomor 21
Harga $5$ kg gula pasir dan $30$ kg beras adalah Rp410.000,00, sedangkan harga $2$ kg gula pasir dan $60$ kg beras adalah Rp740.000,00. Harga $2$ kg gula pasir dan $5$ kg beras adalah $\cdots \cdot$
A. Rp154.000,00            D. Rp32.000,00
B. Rp80.000,00              E. Rp22.000,00
C. Rp74.000,00

Pembahasan

Misalkan $x$ = harga gula pasir per kg dan $y$ = harga beras per kg sehingga dapat dibentuk model matematika berupa SPLDV sebagai berikut.
$\begin{cases} 5x + 30y & = 410.000 \\ 2x + 60y & = 740.000 \end{cases}$
Dengan menggunakan metode gabungan (eliminasi-substitusi) dalam SPLDV, diperoleh
$$\begin{aligned} \! \begin{aligned} 5x+30y & = 410.000 \\ 2x+60y & = 740.000 \end{aligned} \left| \! \begin{aligned} \times 2 \\ \times 1 \end{aligned} \right| & \! \begin{aligned}~10x+60y & = 820.000 \\ 2x+60y & = 740.000 \end{aligned} \\ & \rule{4 cm}{0.6pt} – \\ & \! \begin{aligned} 8x & = 80.000 \\ x & = 10.000 \end{aligned} \end{aligned}$$Substitusikan (gantikan) $x = 10.000$ pada salah satu persamaan, misalkan pada persamaan pertama.
$\begin{aligned} 5x +30y & = 410.000 \\ 5(10.000) + 30y & = 410.000 \\ 50.000 + 30y & = 410.000 \\ 30y & = 360.000 \\ y & = 12.000 \end{aligned}$
Jadi, harga $1$ kg gula pasir adalah Rp10.000,00 dan harga $1$ kg beras adalah Rp12.000,00.
Dengan demikian, harga $2$ kg gula pasir dan $5$ kg beras adalah
$2 \times 10.000 + 5 \times 12.000 = \boxed{\text{Rp}80.000,00}$
(Jawaban B) 

[collapse]

Soal Nomor 22
Nilai $x+y+z$ dari sistem persamaan linear
$\begin{cases} 2x+z & =5 \\ y- 2z & = -3 \\ x + y & = 1 \end{cases}$
adalah $\cdots \cdot$
A. $-4$                      C. $2$                       E. $6$
B. $-1$                      D. $4$         

Pembahasan

Diberikan
$\begin{aligned} 2x+z & = 5 && (1) \\ y-2z & = -3 && (2) \\ x + y & = 1 && (3) \end{aligned}$

Eliminasi $y$ pada persamaan $(2)$ dan $(3)$.
$\begin{aligned} & y – 2z = -3 \\ & x + y  = 1 \\ & \rule{2.5 cm}{0.6pt} – \\ & -2z- x  = -4 \\ & x + 2z  = 4 && (4) \end{aligned}$
Selanjutnya, eliminasi $z$ pada persamaan $(1)$ dan $(4)$.
$\begin{aligned} \! \begin{aligned} 2x + z & = 5 \\ x + 2z & = 4 \end{aligned} \left| \! \begin{aligned} \times 2 \\ \times 1 \end{aligned} \right| & \! \begin{aligned} 4x+2z & = 10 \\ x+2z & = 4 \end{aligned} \\ & \rule{2.5 cm}{0.6pt} – \\ & \! \begin{aligned} 3x & = 6 \\ x & = 2 \end{aligned} \end{aligned}$
Substitusi nilai $x = 2$ pada persamaan $(1)$ sehingga ditulis
$\begin{aligned} 2x + z & = 5 \\ 2(2) + z & = 5 \\ 4 + z & = 5 \\ z & = 1 \end{aligned}$
Dengan demikian,
$\boxed{x + y + z = (x + y) + z = 1 + 1 = 2}$
(Jawaban C)
 

[collapse]

Soal Nomor 23
Seorang pedagang paling sedikit menyewa $28$ kendaraan untuk jenis truk dan colt, dengan jumlah yang diangkut sebanyak $272$ karung. Truk dapat mengangkut tidak lebih dari $14$ karung dan colt $8$ karung. Ongkos sewa truk Rp500.000,00 dan colt Rp300.000,00. Jika $x$ menyatakan banyaknya truk dan $y$ menyatakan banyaknya colt, maka model matematika dari permasalahan di atas adalah $\cdots \cdot$
A. $x + y \leq 28; 7x + 4y \leq 136; x \geq 0; y \geq 0$
B. $x + y \geq 28; 7x + 4y \geq 136; x \geq 0; y \geq 0$
C. $x + y \leq 28; 4x + 7y \leq 136; x \geq 0; y \geq 0$
D. $x + y \geq 28; 7x + 4y \leq 136; x \geq 0; y \geq 0$
E. $x + y \leq 28; 7x + 4y \geq 136; x \geq 0; y \geq 0$

Pembahasan

Misalkan $x$ menyatakan banyaknya truk dan $y$ menyatakan banyaknya colt, maka dapat dibentuk model matematika berupa sistem pertidaksamaan linear sebagai berikut dengan memperhatikan tabel di bawah.
$$\begin{array}{|c|c|c|c|} \hline  & \text{Truk} & \text{Co}\text{lt} & \text{Kapasitas} \\ \hline \text{Banyak Karung} & 14 & 8  & \leq 272 \\ \text{Kuantitas} & 1 & 1 & \geq 28 \\ \hline \end{array}$$ $\begin{cases} x + y \geq 28 \\ 14x + 8y \leq 272 \Rightarrow 7x + 4y \leq 136 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0 \end{cases}$

(Jawaban D) 

[collapse]

Soal Nomor 24
Daerah yang diarsir pada grafik di bawah merupakan himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan $\cdots \cdot$

A. $5x + 4y \leq 200; 2x + y \leq 80; x \geq 0, y \geq 0$
B. $5x + 4y \geq 200; x + 2y \leq 80; x \geq 0, y \geq 0$
C. $4x + 5y \leq 200; 2x + y \leq 80; x \geq 0, y \geq 0$
D. $4x + 5y \leq 200; 2x + y \geq 80; x \geq 0, y \geq 0$
E. $5x + 4y \leq 200; x + 2y \leq 80; x \geq 0, y \geq 0$

Pembahasan

Persamaan garis pertama: $50x + 40y = 50 \cdot 40 = 2000$, kemudian disederhanakan dengan membagi 10 pada kedua ruasnya sehingga didapat $\boxed{5x + 4y = 200}$.
Titik $(0, 0)$ merupakan salah satu himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan tersebut (perhatikan arsirannya) sehingga diperoleh $\boxed{5x + 4y \leq 200}$
Persamaan garis kedua: $40x + 80y = 40 \cdot 80 = 3200$, kemudian disederhanakan dengan membagi 40 pada kedua ruasnya sehingga didapat $\boxed{x + 2y = 80}$.
Titik $(0, 0)$ merupakan juga salah satu himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan tersebut (perhatikan arsirannya) sehingga diperoleh $\boxed{x + 2y \leq 80}$
Kendala non-negatif diberikan oleh $x \geq 0$ dan $y \geq 0$ karena daerah penyelesaiannya hanya memuat kuadran pertama.
Jadi, sistem persamaan sesuai dengan daerah penyelesaian yang diberikan tersebut adalah
$\boxed{5x + 4y \leq 200; x + 2y \leq 80; x \geq 0; y \geq 0}$
(Jawaban E) 

[collapse]

Baca Juga: Soal dan Pembahasan – Program Linear (Tingkat SMA/Sederajat)

Soal Nomor 25
Perhatikan gambar berikut ini.

Nilai maksimum untuk fungsi objektif $P = 3x + 5y$ adalah $\cdots \cdot$

A. $15$                  C. $17$                E. $19$
B. $16$                  D. $18$          

Pembahasan

Daerah penyelesaian itu memiliki $3$ titik pojok. Salah satunya adalah titik potong kedua garis itu. Koordinat titik potongnya dapat dicari dengan menggunakan metode penyelesaian SPLDV. Persamaan garis yang dimaksud dituliskan dalam sistem persamaan linear dua variabel berikut.
$\begin{cases} 5x + 5y & = 25 \Rightarrow x + y = 5 \\ 3x + 6y & = 18 \Rightarrow x + 2y = 6 \end{cases}$
Dengan menggunakan metode gabungan (eliminasi-substitusi) pada SPLDV, diperoleh
$\begin{aligned} & x + y  = 5 \\ & x + 2y = 6 \\ &\rule{2.2 cm}{0.6pt} – \\ -y & = -1 \\ y & = 1 \end{aligned}$
Substitusikan $y = 1$ pada persamaan pertama,

$\begin{aligned} x + y & = 5 \\ x + 1 & = 5 \\ x & = 4 \end{aligned}$
Jadi, titik potongnya ada di koordinat $(4, 1)$.
Koordinat titik pojok daerah penyelesaian tersebut adalah $(0, 3), (4, 1)$, dan $(5, 0)$. Uji titik ini pada fungsi objektif $P = 3x + 5y$.
$\begin{array}{|c|c|} \hline \text{Titik Pojok} & P = 3x+5y \\ \hline (0, 3) & 15 \\ \color{green}{(4, 1)} & \color{green}{17} \\ (5, 0) & 15 \\ \hline \end{array}$

Dari tabel di atas, nilai maksimum fungsi objektif $P = 3x+5y$ adalah $\boxed{17}$
(Jawaban C)

[collapse]

Soal Nomor 26
Rumus umum suku ke-$n$ untuk barisan $-1, 1, 3, 5, 7, \cdots$ adalah $\cdots \cdot$
A. $\text{U}_n = n + 2$                 D. $\text{U}_n = 2n-3$
B. $\text{U}_n = 2n-1$               E. $\text{U}_n = 3n-2$
C. $\text{U}_n = 2n-2$

Pembahasan

Barisan itu adalah barisan aritmetika karena memiliki selisih suku yang berdekatan tetap.
Diketahui $a = -1$ dan $b = 2$ sehingga
$\begin{aligned} \text{U}_n & = a + (n-1)b \\ & = -1 + (n-1) \times 2 \\ & = -1 + 2n-2 \\ & = 2n-3 \end{aligned}$
Jadi, rumus umum suku ke-$n$ adalah $\boxed{\text{U}_n = 2n-3}$
(Jawaban D) 

[collapse]

Baca Juga: Soal dan Pembahasan – Barisan dan Deret Aritmetika

Soal Nomor 27
Suku ke-$n$ suatu barisan bilangan dirumuskan $\text{U}_n = 15 -3n$. Suku ke-$15$ dari barisan tersebut adalah $\cdots \cdot$
A. $30$                     C. $0$                    E. $-30$
B. $15$                     D. $-15$       

Pembahasan

Diketahui $\text{U}_n = 15-3n$. Untuk $n = 15$, diperoleh
$\text{U}_{15} = 15 -3(15) = 15-45 = -30$
Jadi, suku ke-$15$ dari barisan tersebut adalah $\boxed{-30}$
(Jawaban E) 

[collapse]

Soal Nomor 28
Diketahui suku ke-$5$ dan suku ke-$9$ dari suatu barisan bilangan aritmetika adalah $18$ dan $6$. Suku ke-$3$ barisan tersebut adalah $\cdots \cdot$
A. $9$                        C. $15$                  E. $24$
B. $12$                      D. $21$          

Pembahasan

Diketahui rumus suku ke-$n$ barisan aritmetika adalah $\text{U}_n = a + (n-1)b$. Akan dicari nilai dari $b$ (beda) sebagai berikut.
$b = \dfrac{\text{U}_9 -\text{U}_5}{9 -5} = \dfrac{6-18}{4} = -3$
Selanjutnya, akan dicari nilai $a$ (suku pertama) dengan menggunakan persamaan $\text{U}_5 = 18$ sebagai berikut.
$\begin{aligned} \text{U}_5 = a + 4b & = 18 \\ a + 4(-3) & = 18 \\ a & = 30 \end{aligned}$
Suku ke-$3$ barisan tersebut adalah
$\boxed{\text{U}_3 = a + 2b = 30 + 2(-3) = 24}$
(Jawaban E) 

[collapse]

Soal Nomor 29
Diketahui suatu barisan aritmetika dengan $\text{U}_4 = 17$ dan $\text{U}_9 = 37$. Suku ketujuh barisan tersebut adalah $\cdots \cdot$
A. $25$                  C. $32$                E. $44$
B. $29$                  D. $40$         

Pembahasan

Diketahui rumus suku ke-$n$ barisan aritmetika adalah $\text{U}_n = a + (n-1)b$. Akan dicari nilai dari $b$ (beda) sebagai berikut.
$b = \dfrac{\text{U}_9 -\text{U}_4}{9 -4} = \dfrac{37-17}{5} = 4$
Selanjutnya, akan dicari nilai $a$ (suku pertama) dengan menggunakan persamaan $\text{U}_4 = 17$ sebagai berikut.
$\begin{aligned} \text{U}_4 = a + 3b & = 17 \\ a + 3(4) & = 17 \\ a + 12 & = 17 \\ a & = 5 \end{aligned}$
Suku ke-7 barisan tersebut adalah
$\boxed{\text{U}_7 = a + 6b = 5 + 6(4) = 29}$
(Jawaban B) 

[collapse]

Soal Nomor 30
Jumlah produksi suatu pabrik pada setiap bulannya membentuk deret aritmetika. Jika banyak produksi pada bulan keempat $17$ ton dan jumlah produksi selama empat bulan pertama $44$ ton, maka banyak produksi pada bulan kelima adalah $\cdots$ ton.
A. $24$                       C. $22$                 E. $20$
B. $23$                       D. $21$          

Pembahasan

 Diketahui $\text{U}_4 = 17$ dan $\text{S}_4 = 44$. Dengan menggunakan formula jumlah deret aritmetika, yaitu
$\boxed{\text{S}_n = \dfrac{n}{2}(a + \text{U}_n)}$
diperoleh
$\begin{aligned} \text{S}_4 & = \dfrac{4}{2}(a + \text{U}_4) \\ 44 & = 2(a + 17) \\ \dfrac{44}{2} & = a + 17 \\ 22 & = a + 17 \\ a & = 5 \end{aligned}$
Selanjutnya, akan dicari selisih tiap suku yang berdekatan, yaitu $b$.
$\begin{aligned} \text{U}_4 = a + 3b & = 17 \\ 5 + 3b & = 17 \\ 3b & = 12 \\ b & = 4 \end{aligned}$
Jadi, banyak produksi pada bulan kelima adalah
$\boxed{\text{U}_5 = a + 4b = 5 + 4(4) = 21~\text{ton}}$
(Jawaban D) 

[collapse]